Jennifer Fortin, orthopédagogue, est titulaire d’un baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire de l’Université du Québec à Rimouski.

Dans ses premières années, elle a travaillé au sein de la Commission scolaire au Cœur-des-Vallées auprès de la clientèle âgée de 13 à 17 ans ayant des difficultés d’apprentissage et/ou un déficit d’attention, également auprès de la clientèle du primaire présentant un trouble du spectre de l’autisme. Par la suite, elle a accompagné la clientèle universitaire ayant différents diagnostics et troubles d’apprentissage à l’Université du Québec en Outaouais. Subséquemment, Jennifer s’est jointe à temps plein à l’équipe de la CENO pour offrir un service d’intervention orthopédagogique individuel et en petit groupe auprès des élèves du primaire, du secondaire, des étudiants au niveau post secondaire et des adultes. En collaboration avec d’autres membres de l’équipe, elle a également créé les ateliers I.M.P.A.C.T.O. et OPTIMA.

Ce que je veux créer, c’est un endroit où tous peuvent apprendre à leur rythme. Un suivi adapté à chacun.

Elle est maintenant propriétaire de la Clinique d’orthopédagogie Grandir ensemble. Elle offre un service de rééducation et d’intervention orthopédagogique afin d’aider, de soutenir et de développer des stratégies d’apprentissage efficaces chez les élèves/étudiants ayant des difficultés d’apprentissage ou des troubles spécifiques d’apprentissage. Pour les adolescents et les adultes, elle travaille également les stratégies pour pallier aux difficultés associées aux fonctions exécutives telles que l’organisation, la planification, la flexibilité, la mémoire de travail et l’inhibition. Elle offre aussi des formations aux parents sur le coaching scolaire afin de les aider à mieux intervenir auprès de leur enfant à la maison.